甬哲社科办〔2026〕16号
各有关单位：
经专家评审，宁波市社科联（市社科院）党组研究，决定“关于推进宁波职工成长型社会构建的路径和建议”等22项课题为2026年度宁波市第六批哲学社会科学规划课题（合作课题）,现将立项名单予以公布。
请课题负责人认真组织实施，确保在规定时间内高质量完成研究任务。请课题负责人所在单位注意以下事项并按要求做好后续相关工作。
一、资助经费
课题资助经费由合作部门提供并拨付至课题负责人单位。
相关成果如在《社科成果专报》刊发并获市领导批示，按规划课题管理办法，我联（院）予以5000元到1万元资助。经费拨付和使用严格按照《宁波市哲学社会科学规划课题管理办法》相关规定执行。
二、最终成果要求
立项课题的最终成果要求按照《宁波市哲学社会科学规划课题管理办法》执行，详见课题立项协议书的具体规定。
三、课题管理
立项课题按照《宁波市哲学社会科学规划课题管理办法》进行管理。课题应在协议规定时间之内完成，并及时将结题材料呈报本单位科研管理部门，由其统一递交市哲社科办办理结题手续。
请各课题负责人从宁波市社科网（网址：http://www.nbssa.org.cn/）下载、填写相关课题立项协议书（三方协议）。如协议书内容与课题申报表中的相关内容不一致，以协议书和本通知为准。
协议书一式4份，A4纸双面打印。课题负责人需手书签名，由负责人所在单位科研管理部门核对无误后加盖公章，于2026年9月5日前交市社科联（市社科院）科研管理处审核、盖章，完成签约。课题负责人、负责人所在单位、合作部门、市社科联（市社科院）各持1份协议书。签约完成后，课题负责人应及时将协议书扫描并上传至宁波市社科科研管理信息系统。
逾期未签协议者，视为放弃该课题立项。
望课题负责人所在单位加强管理，为课题研究提供必要的支持，督促课题负责人按时间节点高质量完成研究任务。
联 系 人：周老师；联系电话：0574-89292090；
联系地址：宁波市鄞州区宁东路835号B座5楼（行政中心9号楼）531室（邮编：315066）。
附件：2026年度宁波市第六批哲学社会科学规划课题（合作课题）立项名单
宁波市哲学社会科学工作办公室
2026年7月30日
附件
2026年度宁波市第六批哲学社会科学规划课题（合作课题）立项名单
编 号 | 课题名称 | 课题 负责人 | 课题负责人单位 |
G2026-6-1 | 关于推进宁波职工成长型社会构建的路径和建议 | 李康玮 | 宁波市委党校 |
G2026-6-2 | 从“单校单企”到“全市域联动”：需求导向的职工技能培训模式研究 | 付 娴 | 宁波市职业与成人教育学院 |
G2026-6-3 | 数智视角下在甬青年“婚生养教”困境识别与全周期家庭服务体系优化研究 | 刘思宇 | 宁波职业技术大学 |
G2026-6-4 | 大学生网络诉求情绪极化机制与引导策略研究 | 丁六申 | 浙大宁波理工学院 |
G2026-6-5 | Z世代高校“搭子文化”的生态透视与思政引导路径研究 | 张 弦 | 宁波财经学院 |
G2026-6-6 | 生成式AI情感陪伴下大学生心理需求的类型化识别与分层精准干预策略研究 | 胡楠楠 | 浙大宁波理工学院 |
G2026-6-7 | “投资于人”战略导向与特色城市文化品牌构建——以宁波罗城为例 | 王宝花 | 浙江工商职业技术学院 |
G2026-6-8 | 场景赋能与老城焕新：老城区消费场景打造路径研究——以海曙区为例 | 唐思鸿 | 海曙区财政局 |
G2026-6-9 | 海曙3.文明乡风建设背景下“令人向往的村庄”打造路径研究——以海曙区茂新村 | 詹 斌 | 宁波卫生职业技术学院 |
G2026-6-10 | 因地制宜发展新质生产力的实践路径研究——以海曙桃源湾科创智谷为例 | 过梦倩 | 宁波财经学院 |
G2026-6-11 | 全过程人民民主的实践和路径研究——以海曙为例 | 孙金龙 | 宁波财经学院 |
G2026-6-12 | 口述史视域下北仑红色文化资源保护和利用研究 | 赖敏雅 | 宁波职业技术大学 |
G2026-6-13 | 高层次人才项目赋能宁波 “提能冲冠” 提质增效的对策研究 | 张金丹 | 宁波工程学院 |
G2026-6-14 | 加快打造东钱湖“湖山型”城市副中心的路径与对策研究 | 陈春燕 | 宁波城市职业技术学院 |
G2026-6-15 | 生成式人工智能赋能县域社会工作的治理机制与策略研究 | 谢文澜 | 宁波幼儿师范高等专科学校 |
G2026-6-16 | 慈溪智能家电区域品牌短视频传播中的文化意象建构与海外表达策略研究 | 祝伟鑫 | 宁波财经学院 |
G2026-6-17 | 慈溪市低空经济与先进制造业融合发展的机制创新与政策支撑研究 | 高 原 | 宁波财经学院 |
G2026-6-18 | 数智融合视域下县域公众智能素养培育体系建构与提升策略研究 | 张世波 | 宁波幼儿师范高等专科学校 |
G2026-6-19 | 慈溪中小企业新生代企业家接续培养机制与企业转型路径研究 | 陈 莹 | 宁波财经学院 |
G2026-6-20 | 余姚河姆渡文化基因构建及数字化再生研究 | 郁 波 | 宁波工程学院 |
G2026-6-21 | 循迹溯源与治理赋能：以人民为中心发展思想的宁海实践与经验提炼 | 洪茹菲 | 浙大宁波理工学院 |
G2026-6-22 | 宁海“正学精神”道德建设的伦理路径研究 | 冯 佳 | 浙江药科职业大学 |