10月31日下午，以“经世致用：浙东实学与宁波港城人文经济”为主题的第十七届浙东学术文化研讨会在宁波效实中学东部校区举行。
该活动为宁波市社科界学术大会重点项目，共征集到40篇论文。当天，研讨会分主论坛、分论坛进行，共9位专家围绕相关主题发言。
宁波市社科联党组副书记、副主席吴艳芳对宁波文化研究会这支高素质的研究队伍始终以弘扬宁波文化为己任，从先贤研究到文化经济一体化探索，以丰硕的研究成果和务实的学术实践，为宁波文化传承发展作出重大贡献给予充分肯定，鼓励学会要以此次研讨会为契机，深入贯彻二十届四中全会精神，激活传统文化的当代价值，让浙东学术的智慧之光赋能宁波高质量发展，为扎实推进文化强国建设贡献宁波力量。
宁波文化研究会会长张如安在点评时表示，本届研讨会征集到的既有建构理论框架，高屋建瓴的文章，也有爬梳史实，紧扣现实，体现当下“经世致用”之学的内容，几篇涉及天一阁馆藏书画、外国档案地图的文章不乏新见，为浙东文化研究注入鲜活动能，也充分展现了青年学者“青出于蓝”的学术潜力与创新活力。
聚焦宁波学、书院文化与运河研学
第十七届浙东学术文化研讨会主论坛含3场报告。
《宁波学的学科化建构：理论来源剖析、研究对象界定与层次化体系架构》由宁波财经学院教授王臣申、宁波文化旅游研究院副院长黄文杰共同带来。他们从“宁波学”的历史渊源、理论来源、现实基础、功能定位等角度进行了论述。提出其的研究对象既包括历史文化，也包括自然环境、人口因素、经济生产方式等物质生活状况；既要研究实物遗存、文献典籍中的“过去”，提炼宁波精神，揭示“宁波之谜”，也要研究宁波的现状，从当下实践中获取全面真实的信息，阐释“宁波之理”。
之后发言的是宁波市文化遗产管理研究院的黄定福，他分享的主题是《浙东实学与宁波书院文化关系探究——以王阳明等先贤为例》。他指出，王阳明曾先后讲学于文明书院、濂溪书院、白鹿洞书院等处，并在绍兴创办稽山书院、在广西建敷文书院，这些讲学活动推动了明中叶书院的蓬勃发展，书院的兴盛也为王阳明学说的传播提供了场所。
据黄定福统计，甬上书院历史上有名可查者达100多座，如今保存下来的仅中天阁、白云庄、宁海龙宫村的育英书院、象山石浦金山书院、鄞州咸祥球山书院等不到10处，可谓弥足珍贵。
最后带来主旨发言的是宁波效实中学老师毛锦旗，他以《知行合一：浙东大运河文化地理研学实践与探究》为题，结合教学实践带来分享。据了解，效实中学的地理研学实践已坚持17年，足迹遍布13个省，逾3470人次参与。近年来，其推出宁波乡土研学线，含“四明山水”“剡溪古韵”“千年甬城”“浙东运河”“港通天下”等多个主题。“在行走浙东运河宁波段的时候，我们和学生探讨古今桥梁设计的不同，在水则碑看古宁波城如何防内涝，在解读江河、阅读碑拓的同时，真正理解了求是要知行合一，育人要内外兼修。”毛锦旗说。
书院文化赋能阅读实践，赛事激活文旅基因
当天，还举办了3场分论坛，分别以“经世致用：浙东实学的思想源流、精神传承与当代转化”“协同赋能：浙东实学与宁波商帮、港城发展的互动共生与价值彰显”“港城共生：宁波港城人文经济的历史脉络、现实实践与发展策略”为题。
宁波卫生职业技术学院的杨文星以《“身疾”与“心学”：王阳明疾痛叙事中的浙东实学精神》为题，指出疾痛贯穿王阳明的生命史，“王阳明曾言，‘某于此良知之说，从百死千难中得来’，疾痛在塑造他的生理境遇的同时，也影响了他的哲学思考和实践。”
宁波市鄞州中学的王楚以《根脉与活水：宁波书院文化基因赋能高中整本书阅读的协同机制研究》为题，指出“整本书阅读”在当下面临的现实困境与传承危机，提出从宁波书院文化中获取“源头活水”的可能。
宁波大学的于珍雁以《浙东竹枝词中的宁波港口空间与文化基因》为题，分析了金器、包燮、萧湘、潘朗、林秉镐、王植三、李邺嗣、孙孝权、戈鲲化、卢奕春、沈明臣等人写作的竹枝词中所体现的海洋与港口视角，为研究宁波港口城市发展提供了珍贵的文学史料。
镇海口海防历史纪念馆的徐春伟与宁波教育学院的谢蓉蓉以《近代宁波外文地图地名考证与研究》为题，以1846年玛高温所绘《宁波省（府）地图》、1853年麦嘉缔所绘《宁波府地图》，1895年韦德所绘《宁波及周边乡间图》为例，从语音学、地名学角度提出新见。
宁波市文化旅游研究院的陈倩结合时事，带来《“浙BA”赛事赋能宁波文旅融合发展的策略研究》，指出体育赛事对城市形象塑造、旅游经济拉动的作用已被全球实践所验证，在借鉴他者经验同时，宁波如何找准特色、因地制宜，精准激活宁波文化基因，构建差异化赛事IP符号体系迫在眉睫。
宁波财经学院的许靖雯以《经世致用 兼容并蓄——试论宁波港城文化与浙东实学的经文源流》为题，指出浙东实学是宁波港城文化最大的思想底色，港口经济让浙东文化发扬光大有坚实的物质基础，文化的传播也为经济的发展提供更深层次的精神力量。
年轻化研究力量的涌现及文章展示的独特视角，得到张英、李广志、夏柯等点评人的肯定。